(Lingua)gens: letramentos e multimodalidade

  OS SIGNIFICADOS DAS CORES      Nesta postagem resenho um artigo de Hui-Chih Yu (2014), intitulado "Uma análise transcultural de significados simbólicos de cor", cujo objetivo principal é ampliar o conhecimento em inglês sobre as cores para ativar o interesse dos estudantes em aprender inglês através de palavras relacionadas à cores. Nesta resenha, focarei a abordagem que o autor faz da cognição humana das cores, da origem das cores primárias e dos significados das cores em diferentes culturas. A cognição humana das cores      Ao abordar o modo como a mente humana cria as cores, o autor informa que na perspectiva da ciência física, não existem cores reais na natureza, "apenas os vários comprimentos de onda compõem a luz, que é absorvida e refletida por todos os objetos ao nosso redor" (p. 53). Yu explica que a cor surge no nosso cérebro a partir da luz que atinge o nosso olho e vai até ele. Assim, a cor seria uma interpretação dada pela mente humana a...

INTRODUÇÃO     Nesta postagem resenho um capítulo escrito por Charles Forceville (2015), um texto que foi programado para ser publicado em 2016. Nele, o autor aborda principalmente "as questões que merecem atenção na investigação da metáfora pictórica (ou visual) e da metáfora multimodal envolvendo recursos visuais" (p. 1).      Na estrutura do capítulo, Forceville realiza uma introdução do tema apontando os principais conceitos que foram abordados no texto. Em seguida, ele resume o contexto da pesquisa na área, depois discute os métodos de análise. Por fim, o autor realiza uma análise crítica dos exemplos, das noções estudadas e fecha o texto com conclusões e perspectivas. PRINCIPAIS NOÇÕES E EXEMPLOS DISCUTIDOS NO TEXTO     O estudo das metáforas é apresentado como algo antigo, algo que tem origem desde os filósofos clássicos, como não deixa de ser em muitas ciências contemporâneas. Em seu texto, o autor parte do percurso histórico da área e aponta...