(Lingua)gens: letramentos e multimodalidade

INTRODUÇÃO      Nesta postagem, tratarei da comunicação online na modalidade verbal e nos usos não verbais. Desse modo, os próximos itens abordam a apresentação de texto e o pragmatismo online , a  pontuação online , os indicadores de força ilocucionária , o significado proposicional , a ironia e o sarcasmo e, por último, os gifs de reação . São todos fenômenos presentes na comunicação online, não somente na interação impressa ou face a face, mas também nas últimas décadas, nas interações online. Essas formas de comunicação são recentes e estão em crescente uso, este fato evidencia a importância de buscarmos compreender mais sobre essas linguagens.      Por isso, a partir do texto "Non-verbal communication online" (2022), de Kate Scott, nesta postagem discorrerei sobre esses fenômenos da linguagem online. Apresentação de texto e o pragmatismo online      Para produzir um texto escrito, seja online ou impresso, o escritor pode lançar mão...

 1.   Emoticons, Emojis e Adesivos      Nesta postagem abordarei o tópico "emoticons and emoji", do capítulo Comunicação não verbal online . Neste tópico, essas três representações gráficas são apresentadas, caracterizadas, conceituadas e comparadas com as situações de interação face a face. As funções desses recursos digitais não verbais "evoluíram para além de fornecer uma mera representação do rosto de um comunicador, gestos ou linguagem corporal.  Sua contribuição é altamente sensível ao contexto e os usuários que os utilizam por uma série de razões pragmáticas" (p. 89-90). 2. Origens      O emoticon tem a sua origem atribuída ao cientista da computação Scott Fahlman em 1982. Ele sugeriu um emoticon semelhante a um rosto sorrindo para representar uma piada :-) e um emoticon parecido com um rosto triste para indicar coisas que não são piadas :-( . De acordo com o texto base, esse recurso serve para evitar ambiguidades e problemas de comp...

1. Linguagem verbal x não verbal      A linguagem é uma capacidade humana complexa e multifacetada. Ela nos permite interagir, comunicar, classificar, categorizar, enfim, uma infinidade de coisas que nos diferenciam dos outros animais. Ela pode se representar verbalmente (por intermédio de palavras faladas ou escritas) ou não verbalmente (através de imagens, gestos, sons, toques, etc). 2. Comunicação pelo toque/háptica       A comunicação pelo toque, chamada de háptica, é uma forma de linguagem não verbal. Sobre essa forma de comunicação, Ferreira e Callado 2013 sublinham que: O toque é um gesto que faz parte do cotidiano, sendo muitas mensagens transmitidas por intermédio dele, podendo por isso, ser considerado um meio facilitador ou complicador da comunicação e da criação de vínculos. É, também, uma necessidade básica do ser humano e precisa ser satisfeita para que o organismo sobreviva, sendo considerada uma das suas sensações mais primitivas (...

                                                                   John Langshaw Austin (1911-1960).       A teoria dos atos de fala está inserida nos estudos da "Pragmática", uma das vertentes dos estudos linguísticos. Essa teoria "considera as frases da língua como ações sobre o real" (Wilson, 2023, p. 92). Conforme Victória Wilson, em capítulo do livro de Martelotta (2023), John Austin foi o precursor da noção de "atos de fala", em seu livro Quando dizer é fazer , publicado postumamente em 1962.        Segundo a teoria dos atos de fala, ao falarmos, realizamos ações como: pedir, perguntar, ordenar, julgar, reclamar, etc. Assim, as falas nas quais realizamos essas ações são "performativas", conforme a perspectiva inaugurada por Austin.    Desse modo, para esse teórico, "diz...

                                                           Ferdinand de Saussure ( 1857-1913), o linguista que instituiu a linguística como ciência.        Definir a linguística e o seu objeto não é uma tarefa fácil. Mas é possível, de modo introdutório, afirmar que a linguística é a ciência que estuda o que é e como funciona a linguagem humana por meio do estudo das línguas naturais em seus diferentes aspectos. Assim, é tarefa do linguista conhecer uma ou mais línguas e fazer o seu estudo de forma descritiva e explicativa no intuído de inferir como a língua ou as línguas se estruturam e funcionam (e consequentemente compreender a linguagem humana, que fica localizado no lado esquerdo do cérebro), levando em conta os mais variados aspectos: os sons, os morfemas, a estrutura sintática das sentenças da língua, os enunciad...